Un système tutoriel intelligent pour l’acquisition des compétences dictionnairiques

Axe 6 – 1
Statut Thèse en cours
Doctorant Alexandra Luccioni (DIC)
Résumé Le projet vise à élaborer un cadre théorique, méthodologique et technologique pour favoriser l’acquisition des compétences dictionnairiques en français. À partir d’une ontologie de la lexicologie existante, un référentiel de compétences est élaboré et implémenté dans une architecture originale de Système Tutoriel Intelligent…
Directeurs Jacqueline Bourdeau , Roger Nkambou (UQAM)